GRUPOS FOCALES

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN:  Esta actividad fué la simulación de prácticas investigativas. A mi me tocó: Grupos focales. Un compañero tuvo la  Entrevista y otro la Observación.

1.- Conocimiento previo del tema:  Realmente me gustó que me tocaran los grupos focales ya que aunque era una actividad que ya había yo realizado en diferentes grupos no tenía el conocimiento que éste fuera su nombre.

De hecho había participado en grupos solo siendo un guía o moderador.

2.-Síntesis de los conocimientos utilizados

Los grupos focales están basados en el principio de complementariedad ya que aunque parezca que las opiniones se excluyan en realidad llegan a ser compatibles, conciliables y complementarias.

Cómo solo captamos una poarte de la realidad es importante escuchar otros aspectos y puntos de vista ya que un ser humano no puede captar todos los enfoques. Ya que siempre hay un contexto, una cultura y muchas cosas personales que influyen en los puntos de vista.

Esta técnica es importante en las investigaciones cualitativas para obtener información y solo es un guía dentro del grupo.

 

3.-Experiencia de vida:  La práctica me pareció interesante ya que los temas que puse en el grupo para la demostración de la técnica fueron los propios de mi investigación: Autoestima y Momentos cumbres. Fue muy enriquecedor ver la opnión y puntos de vista de cada miembro.

De manera personal me observo como muchas veces me cuesta aceptar y abrirme a otros puntpos de vista en algún tema muy personal o importante para mi. Y a través de éste ejercicio percibí que la solo escucha de otras facetas facilita la percepción individual. Ya que se da pie a la pluralidad y salir de la individualidad.

4.- Aprendizaje obtenido: Aunque la palabra focalizar pudiera entenderse como centrarse solo en algo, en realidad lo que se focaliza es un tema pero se abre a los diferentes puntos de vista sobre ese tema. Da pie a la discusión a la contrastación, a una visión colectiva y se logra en un lapso de tiempo corto.

En ésta actividad es importante renunciar temporalmente al orden, rigor metodológico y lógioca para abrirse al contenido y recabar lo que mas se pueda de diferentes puntos de vista.

5.- Valoración del aprendizaje en relación a mi  proyecto.   Como la autoestima tiene una valoración personal es una técnica enriquecedora para mi investigación.  Inclusive posteriormente a mi investigación puede ser muy utilizada en talleres sobre mis temas principales.